¡Estrategias para mejorar las habilidades de afrontamiento y el sentido de eficacia en estudiantes de grado sexto de una institución pública de Bucaramanga!
Estas estrategias
Respaldadas por investigaciones y prácticas basadas en evidencia, pueden contribuir significativamente al desarrollo de habilidades de afrontamiento efectivas y un sentido de autoeficacia positivo en los estudiantes de sexto grado, mejorando su bienestar emocional y su rendimiento académico en el proceso.
Implementación de programas de educación socioemocional
Se busca integrar estos programas buscando reducir los conflictos y fortalecer la toma de decisiones, ayudando a reducir problemas de conducta y estrés emocional.
Talleres de autocontrol y planificación
Estos talleres buscan enseñar técnicas de autocontrol y planificación, permitiendo a los estudiantes establecer metas claras por medio de actividades prácticas donde todos puedan participar.
Tutorías personalizadas
Buscan ofrecer una guía y apoyo emocional, identificando obstáculos y desarrollando estrategias para el fortalecimiento de su autoestima y procesos de resiliencia.
Creación de ambientes de aprendizaje colaborativos
Esto dentro del aula como estrategia para el manejo de la responsabilidad individual y grupal, trabajo conjunto de proyectos y actividades donde los estudiantes puedan recibir apoyo y ofrecer apoyo de manera constructiva.
Programas de apoyo y consejería escolar
Estos programas de apoyo escolar ayudan a los estudiantes a desarrollar estrategias efectivas de afrontamiento y fortalece su sentido de eficacia; un apoyo escolar o consejero puede desempeñar un papel vital en la identificación de problemas emocionales y acabémicos, logrando intervenciones tempranas y apoyo continuo.
